正确的褒扬正确的褒扬分为两个局部，第一局部，家长对孩子褒扬时说的话；第二局部，孩子听了家长褒扬后对自己说的话，请家长记住正确的褒扬流程，表述孩子的行为，说出行为的结果，表白自己的感触或感谢，这个流程的目标是让孩子对自己，谈话，——让孩子由于......